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原文服务方: 新课程       
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"小数乘法"教学中如何做好沟通工作
小数乘法
课时整合
顺学而导
浅谈生活素材在小数乘法教学中的渗透
小学数学
小数乘法
生活素材
教学策略
谈谈小数乘法中的知识建构
知识建构
小数乘法
实践
还学生一个快乐的语文课堂
快乐语文课堂
教学氛围
多媒体教学手段
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 还『法则』一个道理︱︱︱《小数乘法『末尾对齐』》的教学思考
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 案例分析
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 王淑红 1 0 0.0 0.0
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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