儿童写作心理探析及辅导方式探讨

• 作者: 陈玲娟
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童 写作心理 辅导
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 教育探讨
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1938字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.14.058

摘要

本文从儿童写作心理出发,以小学生写作心理为例,从想写——激发与维持学生写作动机、能写——写作能力结构的培养、会写——培养学生写作的创造力这三大方面,来阐述作文辅导技巧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玲娟	广东技术师范学院天河学院	3	3	1.0	1.0