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摘要:
兴趣是孩子不断探究的动力源泉,是开展学前教育活动的前提和保障。夸美纽斯曾经说过:“兴趣它是创造一个欢乐教学环境的主要途径。”兴趣是孩子学习入门的先导,也是促进孩子努力学习的动力。因此,在教育教学中应时刻注意孩子学习兴趣的培养。
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文献信息
篇名 如何培养幼儿的学习兴趣
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 培养 幼儿 兴趣
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 幼教研究
研究方向 页码范围 158-158
页数 1页 分类号 G612
字数 1815字 语种 中文
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培养
幼儿
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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26183
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37
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