小学语文教学中存在的问题与对策

• 作者: 张桂侠
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 问题 对策
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3076字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2015.04.037

摘要

语文作为我们的“母语”是我们在学习生涯中必不可缺的一门学科，如何学好语文，学懂语文，需要我们不断地探索。从目前来看，要想学好语文，最重要的就是“读”和“写”。注意语文的写作水平训练，让学生通过写作丰富想象力，丰富他们的词汇量。所以，语文课程的写作十分重要，本文就针对如何提高小学语文的教学进行探讨，全面提高小学生的语文水平。