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摘要:
数学是九年制义务教育的基础学科,但是这门对于我们普通人来说可能是很简单的科目,对于有听力障碍,和语言表达障碍生物聋哑儿童来说却很难。所以我们一定要关注聋哑儿童,在小学数学教育中作为老师的我尽我所能的在做好这一点。本文就主要写了我在教学实践中的到得几点心得。
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文献信息
篇名 论如何提高聋哑儿童的小学数学教学质量
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 聋哑儿童 小学数学 教学质量
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 荫理科辅导
研究方向 页码范围 211-211
页数 1页 分类号
字数 2217字 语种 中文
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1 罗小琴 9 0 0.0 0.0
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聋哑儿童
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chi
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