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摘要:
随着高职院校建筑装饰专业的快速发展,传统手绘表现教学模式存在的问题日渐突出,手绘毕业生不能较好地完成工作任务,都对项目化教学提出迫切要求。本文从优化教学内容、加强实践训练等方面探讨了项目化教学在手绘表现课程中的具体实践。
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文献信息
篇名 高职手绘表现课程项目化教学探索
来源期刊 文艺生活·文海艺苑 学科 工学
关键词 高职 手绘表现课程 项目化 教学
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 文 教 研 究
研究方向 页码范围 230-230
页数 1页 分类号 G712.0|TU204-4
字数 1660字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高职
手绘表现课程
项目化
教学
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