数学教学中学生学习兴趣的培养策略

• 作者: 易应洲
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 初中 数学 学生 兴趣 教学
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 386-386
• 页数: 1页
• 字数: 2139字
• 语种: 中文

摘要

爱因斯坦说“兴趣是最好的老师”，培养学生良好的学习兴趣就相当于是给学生了一把通往知识宝库的钥匙。特别是在新课改以来更加重视学生的课堂学习主体地位，对于学生自身的学习自主性、学习有效性提出了更高的要求。这就需要教师在教学的过程中能够有效的激发学生的学习兴趣，通过师生关系的创设、科学的教学评价、情境的创设、培养学生良好的学习认知，为他们的学习发展打好基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易应洲		3	0	0.0	0.0