幼儿教育中教师语言设计技巧探微

• 作者: 张望
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教学 语言设计 教学技巧
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 【幼教与成才研究】
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 字数: 1948字
• 语种: 中文

摘要

语言是教师传道、授业、解惑的重要工具，特别是幼儿教师，更要求教师要运用明显儿童化的语言。幼儿教师的语言一定要简单、明确、通俗易懂，而且还要带有趣味性，引起语言系统尚未完善的幼儿们的注意，让他们喜欢与教师交流。因此，幼儿教师在教学工作中如何运用语言显得尤其重要。