作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
户外体育活动是促进幼儿身体正常发育和协调发展、促进幼儿身心全面和谐发展的主要手段。在户外运动时,教师应该鼓励幼儿开放性的使用各种材料,培养幼儿创造性思维;尊重幼儿的个体差异,促进幼儿不同程度的发展;鼓励幼儿同伴互助,锻炼幼儿交往能力。
推荐文章
快乐运动有效学习
运动
课堂教学
方法
幼儿快乐运动课程内容生成的实践研究
幼儿教育
快乐运动课程
快乐识字发展能力
识字
快乐
兴趣
能力
引导学生快乐有效地学习数学的研究
小学生
快乐有效
学习数学
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 快乐运动有效发展
来源期刊 科技展望 学科
关键词 幼儿 户外 游戏 体育
年,卷(期) 2015,(32) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 182-182
页数 1页 分类号
字数 2264字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿
户外
游戏
体育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
出版文献量(篇)
34711
总下载数(次)
166
总被引数(次)
54544
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导