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摘要:
在对外汉语的教学中,词汇和语法一直是教学中的重难点。词汇量的多少也直接影响留学生阅读和交际中的理解和表达。留学生在学习成语的过程中,由于成语自身的难以理解,以及中西方不同的思维观念等造成了许多偏误。在本文中,主要针对留学生的偏误,分析了偏误产生的原因并提出了应对的对策。
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篇名 浅谈留学生成语学习的偏误及教学策略
来源期刊 文艺生活·文海艺苑 学科 文学
关键词 留学生 成语 偏误 策略
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 说 文 解 字
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号 H195.3
字数 1712字 语种 中文
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