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摘要:
化学教学要体现课程改革的基本理念,尊重和满足不同学生的需要,运用多种教学方式和手段,引导学生积极主动地学习,掌握最基本的化学知识和技能,为学生的终身发展奠定基础。
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文献信息
篇名 初中化学课堂教学反思
来源期刊 科技视界 学科
关键词 初中化学 课堂教学 反思
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 教学技术
研究方向 页码范围 248-248
页数 1页 分类号
字数 2150字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中化学
课堂教学
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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