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摘要:
语文作为对我国母语教授以及我国文化的传承和教授的一门学科,一直以来在我国的教育中占据着不可动摇的主导地位. 语文对于培养学生的表达能力、语言能力、认知能力、理解能力等都有重大帮助.因此,合理有效的开展语文教学,对于学生的个人发展和成长,甚至是我国文化的弘扬和传承都是具有重要作用的. 本文主要从初中语文教学入手,针对初中语文的教学策略进行浅显并简要的讨论.
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文献信息
篇名 浅谈初中语文教学的问题与策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中 语文 教学 策略
年,卷(期) 2015,(29) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号
字数 4344字 语种 中文
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