关于普通高校音乐素质教育课程构建设想

• 作者: 贾孜拉
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 新课改 普通高校 音乐 素质教育
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 音乐论坛 -- 音乐教育教学
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 字数: 4196字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的实施，我国教育部门越来越重视学生的素质教育，旨在培养学生的学习兴趣，提高学生的综合素质，我国普通高校音乐教育中也贯彻了素质教育的观念，但是普通高校音乐素质教育效果并不理想，其中仍然存在许多问题，主要表现在缺乏专业的音乐素质教育师资力量、课程设置不科学不合理、对音乐素质教育理论重视程度较低，高校只有加强音乐素质教育师资队伍建设，设置科学合理的音乐素质教育课程，重视并加强音乐素质教育理论教育，才能有效实现普通高校音乐素质教育课程构建的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾孜拉	新疆伊犁师范学院艺术学院	8	6	1.0	2.0