清末民初我国英汉双语教学及其效果考述

• 作者: 宋海英
• 来源期刊: 兰台世界
• 学科: 社会科学
• 关键词: 清末民初 英汉双语 教学 效果
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 兰台史话
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: G271
• 字数: 2216字
• 语种: 中文

摘要

清末民初时期,教会学校和洋务新式学堂在具体教学实践中,逐步形成了将英语和汉语同时作为教学语言的双语教学,并成为备受关注的教学模式,为传播近代西学提供了语言文字方面的便利.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋海英		4	0	0.0	0.0