浅谈幼儿科学启蒙教育

• 作者: 刘江飞
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 幼儿 科学启蒙 好奇心
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 字数: 1738字
• 语种: 中文

摘要

幼儿早期教育对于幼儿的一生成长关系重大,在幼儿园里,教师应引导幼儿热爱科学,培养幼儿主动学习的兴趣,对幼儿进行有效的科学启蒙教育,激发其探索和求知的欲望,开发幼儿智力,促进幼儿全面发展.幼儿的科学教育重在对幼儿进行科学启蒙,它不仅是知识启蒙,还应包括兴趣和态度的启蒙.幼儿园科学教育作为幼儿园全面发展教育的重要组成部分,是教师有目的、有计划地组织幼儿主动地参与各种科学探索活动,以丰富幼儿的科学知识与经验,发展智力,培养幼儿对科学的兴趣和科学探索精神的教育过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘江飞		1	3	1.0	1.0