幼儿科学教育与艺术教育相结合的尝试

• 作者: 赖洲隆
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 科学教育 艺术教育 结合 尝试
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

将艺术教育融入幼儿科学教育,对科学教育的开展有着诸多积极的作用,它能有效激发幼儿的好奇心和探究欲望,发展幼儿的想象力和创造力,增加幼儿理解科学事物的表现形式,帮助幼儿认识简单的科学原理,促进他们主动学习,同时有助于幼儿在科学活动中进行形象的记录与表达.二者的有效结合是非常值得去探索和尝试的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖洲隆		2	0	0.0	0.0