职高英语之分层教学

• 作者: 郭瑞红
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 课堂效率
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 174-174
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1828字
• 语种: 中文

摘要

教师不当的教学方法，会导致组织课堂教学困难、教学效果差、英语教学后考核的尺度难以把握等一系列的恶性循环。所以，我们需要一种符合因材施教原则的教学方法，面向全体学生，为学生的全面发展创造条件，使英语教学发挥最大的效益。很显然，分层教学是较恰当的一种职高英语教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭瑞红		3	0	0.0	0.0