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摘要:
英语听课和评课是教学常规的重要组成部分,也是促进教师相互交流、相互学习、相互提高的重要途径。教研员、老师经常深入课堂听课,一方面是帮助教师检查自己的教学工作,以便使教师们能及时发现自己教学中存在的不足与问题,改进教法;另一方面也可以对教师业务水平和教学能力进行评估。听课教师科学的分析和适当的合理评价,对业务水平的提高、教学观念的转变、教学思想的完善、教学特色的形成都起着重要的作用。
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初中英语新课程改革浅谈
新课改
目标
教学方法
兴趣
试论新课程改革下初中英语教学中存在的问题及对策
新课程改革
初中英语
教学
问题
对策
初中英语阅读教学听课反思
初中教学
英语阅读
听课
反思
"微课程"在初中英语教学中的应用
初中英语
微课程
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 走进新课程,在课改中发展自己--浅谈初中英语听课
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 农村初中 英语听课 对策和研究
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 荫课程改革
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号
字数 2332字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村初中
英语听课
对策和研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
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