PDCA循环引导的全程糖尿病健康教育

• 作者: 瞿冬静
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: PDCA循环 糖尿病 健康教育
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 应用科技
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 1856字
• 语种: 中文

摘要

目的:对PDCA循环引导的全程糖尿病健康教育的临床应用效果进行分析和探讨.方法:收集我院2014年1月至2015年1月期间的100例糖尿病患者,然后将100例患者随机分为实验组和对照组,每组患者50例,对实验组的糖尿病患者进行PDCA循环引导的全程糖尿病健康教育,对对照组的糖尿病患者采用一般的教育护理模式,然后对两组患者的教育和护理结果进行比较分析.结果:实验组患者的血糖控制情况明显优于对照组患者,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:PDCA循环引导的全程糖尿病健康教育是一种非常有效的教育护理模式,在实际的临床应用中有良好的效果,因此可以选行临床推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	瞿冬静	云南省曲靖市第一人民医院内分泌科	5	15	2.0	3.0