马克思的协作理论及其在教育工作中的运用

• 作者: 王琳
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 协作理论 教育 家校 学科
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 字数: 2202字
• 语种: 中文

摘要

分工协作是马克思理论的重要组成部分，它不仅对于生产有重要意义，对于当代教育也有重要的指导作用。在当代教育中，不能只依靠学校和单项科目进行教育，要密切家校、学科间的分工协作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琳	西南大学马克思主义学院	25	90	6.0	7.0