基于工作工程的《园林植物栽培与养护》课程教学改革实践与探讨

• 作者: 潘利
• 来源期刊: 现代园艺
• 关键词: 工作过程 教学内容 教学组织 教学评价
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 217-218
• 页数: 2页
• 字数: 3079字
• 语种: 中文

摘要

结合教学实际，在教学内容设置、教学组织与实施、教学效果评价等方面进行了基于工作过程教学改革，探索了基于工作过程的《园林植物栽培与养护》教学改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘利		8	16	2.0	3.0