基于校企合作的职业院校人才培养质量评价研究

• 作者: 邓昌大
• 来源期刊: 人才资源开发
• 关键词: 校企合作 职业院校 教学质量
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 字数: 3438字
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着中国经济的不断发展,人才的需求量也在逐年地加大,高职院校的开设给社会输送大量的高级技术型人才.因此,高职院校的教育模式不但要有知识的全方位渗透,还要有实践能力的提升,因为知识的学习是为了在实际生产中开展应用.本文主要就教学质量评价体系的构建依据、构建思路,企业和学校开展校企合作活动进程中出现的问题和困难,以及企业参与学校教学活动和开展教学质量评价等进行分析.其目的是为了更好地提升校企合作办学的质量,给学生营造良好的学习环境,为社会输送高技能和高素质的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓昌大		12	9	2.0	3.0