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摘要:
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让写作更“时髦”——论初中语文写作教学
初中语文
写作教学
“时髦”
策略建议
初中语文读写结合教学模式研究
初中语文
阅读教学
读写结合
措施
探索初中语文写作教学的应用
情感变化
因材施教
写作能力
风土人情
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论如何寻找初中语文写作教学正确模式
来源期刊 关爱明天 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 258-259
页数 2页 分类号
字数 2260字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓云 河北省张北县教育局教研室 4 0 0.0 0.0
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