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高中英语教学如何进行思维训练研究
高中
英语教学
思维训练
高中英语教学中如何构建课堂对话
高中英语
课堂对话
教学实践
探讨影视英语在高中英语教学中的应用
影视英语
高中英语教学
英文影视作品
应用
探索高中英语教学中课堂互动的应用
课堂互动模式
高中英语
运用分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中英语教学中如何调节焦虑情绪
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 交通运输
关键词 焦虑情绪 中差生 学习活动 情绪状态 情绪干扰 焦虑水平 性焦虑 语言习得 语言学习过程 情感需要
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号 U491.115
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫强 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
焦虑情绪
中差生
学习活动
情绪状态
情绪干扰
焦虑水平
性焦虑
语言习得
语言学习过程
情感需要
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导