初中物理教学情境创设问题探究

• 作者: 白升文
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 初中 物理教学 情境创设
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 字数: 2357字
• 语种: 中文

摘要

情境教学广泛应用到教学领域中，其能够提高教学效率并保证教学效果，初中物理教学中情境创设对学生的主观能动性有积极的推动作用。本文通过对物理教学中情境创设的研究，分析其应用中存在的问题，并制定解决对策，以为相关领域研究和初中实际物理教学情境创设应用提供参考和借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白升文		2	1	1.0	1.0