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摘要:
课堂心理环境是指在课堂教学中影响学生认知效率的师生心理互动环境.提高数学学习效率,就要大力营造良好的心理环境从加深师生情感、提升趣味、多样鼓励等方面入手,课堂环境就会大大改观,就会吸引学生的注意力,引发新的动机,增强学习兴趣,提高学习质量.
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文献信息
篇名 营造良好的课堂心理环境努力提高数学学习效率
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 数学 课堂心理环境 教育教学
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 230
页数 1页 分类号
字数 2045字 语种 中文
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研究主题发展历程
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数学
课堂心理环境
教育教学
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