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对流行歌曲进入中学音乐课堂的思考
对流行歌曲进入中学音乐课堂的思考
作者:
张毓惠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
流行歌曲
中学课堂
教学
摘要:
流行歌曲自产生以来受到了广大民众的喜爱,发展的速度十分惊人,现在流行音乐已经成为社会文化的一个重要组成部分。所以,将流行音乐引入中学课堂,是音乐教育的需要,也是中国音乐文化发展的必然趋势。本文详细阐述了将流行歌曲引入中学音乐课堂的必要性,分析了引入过程中应该遵守的原则并给出了具体的实例。
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文献信息
篇名
对流行歌曲进入中学音乐课堂的思考
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
流行歌曲
中学课堂
教学
年,卷(期)
2015,(8)
所属期刊栏目
中小学教育研究 -- 『音体美教学』
研究方向
页码范围
144-144
页数
1页
分类号
G632
字数
1926字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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张毓惠
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学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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