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试论当前高中英语阅读教学的策略
图式理论
高中英语
阅读教学
学习策略
阅读活动
浅谈高中英语阅读教学
高中英语
阅读教学
问题与对策
浅谈高中英语阅读教学
高中英语
阅读
教学
浅谈高中英语阅读教学的优化
优化
高中英语阅读
阅读能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高中英语阅读教学
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 高中英语阅读 英语文章 学生实际情况 阅读策略 审美素养 语言知识 学习过程 思维能力 阅读过程 创新精神
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号 G635.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷明芬 重庆文理学院附属中学 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语阅读
英语文章
学生实际情况
阅读策略
审美素养
语言知识
学习过程
思维能力
阅读过程
创新精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导