浅析我国高职教育可持续发展的先行条件

• 作者: 门树元
• 来源期刊: 经营者
• 关键词: 高职教育 可持续 先行条件
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 财经教学
• 页码范围: 367
• 页数: 1页
• 字数: 2697字
• 语种: 中文

摘要

从宏观上看,影响我国高职教育可持续发展的因素主要是观念、经费、质量,而中观因素诸如办学理念、培养目标、管理体制、管理水平等,以及微观因素如专业建设、课程体系建设、师资队伍建设等等,都不过是宏观因素在实践中的具体化.因此,在某种程度上可以把观念、经费、质量作为我国高职教育可持续发展的影响条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	门树元	南昌大学共青学院	4	0	0.0	0.0