试论小学数学多媒体教学的误区及对策

• 作者: 李翠杰
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 小学数学 多媒体教学 误区 对策
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 153-153
• 页数: 1页
• 字数: 2423字
• 语种: 中文

摘要

随着科学技术的不断发展，计算机逐渐普及应用在教学过程中，并且取得了一定的效果。虽然计算机教学模式的发展已经逐渐走向完善，但是仍然存在很多不利的因素，不但严重制约了学生学习能力的提升，而且还直接影响到教学目标的实现。针对小学数学多媒体教学存在的误区进行全面分析，进而提出解决问题的有效措施，从而提高多媒体教学的质量，为学生未来的发展奠定坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李翠杰		7	7	2.0	2.0