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摘要:
音乐美育教育是学校实施美育的重要手段之一,有其独特的功能。既能陶冶儿童情操丰富联想、开启智力、活跃思想,又能鼓舞势气奋发向上,激发创造、影响世界观的形成。通过多年音乐教学实践,结合新课程标准的学习与实践,就音乐教学和美的关系作以下管窥。
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文献信息
篇名 浅谈小学音乐教育
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 音乐教育
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 425-425
页数 1页 分类号
字数 2178字 语种 中文
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音乐教育
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