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摘要:
构建创业教育评估机制是推进创业教育健康持续发展的必要条件。创业教育的评估机制包括上级教育行政部门对学校的评估机制及学校内部的评估机制。创业教育目前尚处试点与起步阶段,如何构建创业教育评估机制是一个需要在实践中逐步探索与完善的问题。要有加强烈的创业教育思想和理念,要在创业教育思想的指导下,对原有的人才培养目标与规格进行全方位的重新设计,高等院校的教育教学、行政管理、后勤服务、党建与思想政治工作,都要将创业教育列为自己的重要工作内容,自觉地为创业教育教学服务。
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体系构建
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创业教育
必要性
构建
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈科学构建创业教育的评估机制
来源期刊 科学导报 学科
关键词 科学构建 创业教育 评估机构
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号
字数 1987字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许秋奎 白城师范学院经济与管理学院 16 25 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
科学构建
创业教育
评估机构
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期刊影响力
科学导报
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