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摘要:
英语阅读是英语学习中的重要组成部分.阅读是理解和吸收书面信息的手段.因此阅读的过程实质上就是获取信息的过程.阅读理解能力的高低直接影响和制约着英语听说读写等各方面能力的形成和发展.本文探讨初中阅读理解的方法和技巧,以助于学生能提高英语阅读.
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文献信息
篇名 谈初中英语的阅读教学策略
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 初中英语 阅读教学策略
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号
字数 1890字 语种 中文
DOI
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1 胡辅江 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读教学策略
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期刊影响力
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chi
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