网络资源对中学英语读写教学作用的调查研究

• 作者: 罗岚
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 中学教育 作用 提高
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 3886字
• 语种: 中文

摘要

本文采用了文献资料法和访谈法，对中学生在英语教学课堂中如何利用多媒体技术来达到教学目标和教学目的，提高学生上英语课的积极性、提高学生的阅读和写作能力、提高英语水平做出分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗岚		2	2	1.0	1.0