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摘要:
目的:探讨分析和评价护理结局分类系统(NOC)在在急性胰腺炎患者健康教育中的应用效果。方法:选取在我院已经确诊的66例急性胰腺炎患者作为研究对象,分析护理结局分类系统对急性胰腺炎患者健康教育的应用效果。结果:患者的相关知识,自我管理,平时预防以及心理健康地程度都大大提升,与入院前相比差异明显,具有统计学意义(P<0.05),患者的运动,戒烟戒酒,自我监测,遵医嘱的情况都有了明显的改善,其差异有统计学意义(P<0.05)。结论:护理结局分类系统可明显的提高患者对于急性胰腺炎的了解,增强了自我的管理能力,有较好的临床应用效果。
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文献信息
篇名 探讨护理结局分类系统(NOC)在急性胰腺炎患者健康教育中的应用效果评价
来源期刊 当代医药论丛 学科 医学
关键词 护理结局分类系统(NOC) 急性胰腺炎 健康教育
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 R473.6
字数 1370字 语种 中文
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