浅谈初中生物教学三种模式

• 作者: 樊勇生
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中生物 教学模式 自学教学模式 引导分析教学模式 研究性学习中的评价模式
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 案例教学
• 页码范围: 258-258,259
• 页数: 2页
• 字数: 6428字
• 语种: 中文

摘要

根据初中学生智力和心理因素的发展，采取不同的教学模式，促少年心智发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊勇生		1	0	0.0	0.0