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摘要:
化学实验在高中化学教学中占有重要的位置,化学实验不仅是学生获取知识的重要手段,更是培养学生实践能力和创新精神的有效途径。本文联系教学实际阐述了新课改下引导学生化学实验的策略。
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文献信息
篇名 新课改下引导高中学生进行化学实验的策略
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 新课改下 引导学生 化学实验
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号
字数 2154字 语种 中文
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1 陈世廷 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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新课改下
引导学生
化学实验
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