开展小组合作学习初探

• 作者: 王东磊
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学数学 小组学习 方法探索
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 380-381
• 页数: 2页
• 字数: 2121字
• 语种: 中文

摘要

在课堂教学中，教师的教必须通过学生的学来实现。在大力倡导素质教育的今天，教师不再是知识简单地通过填鸭式教学全部灌输给学生，而是要最大限定地发挥学生学习的主动性，使学生自觉地把知识内化为自己个人的能力和才干，真正掌握学习的主动权。基于这个出发点，我在教学中初步尝试适时地运用分组讨论这一形式，使学生主动参与数学教学，收到较好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王东磊		2	0	0.0	0.0