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新时期的班级管理浅析
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摘要：
班主任的职责是对全班学生在德、智、体几方面的发展全面负责,首先就是一定要爱护学生.班主任对每个学生,无论他是"好"是"坏",都要有发自内心的强烈的感情.对后进班级的管理以及提高,主要有六个办法.第一,培养班级精神,增强班集体的凝聚力;第二,根据实际情况制订各种规章制度;第三,言出必行,擒贼擒王;第四,扶植好典范,带动一大片;第五,让学生管理学生,让学生教育学生;第六,与学生家长加强沟通,密切家校联系.
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