运用思维导图开展大学英语写作教学的方法研究＊

• 作者: 李红梅 欧颖 解芳
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 发散性思维 研究方法
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 科研课题
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1560字
• 语种: 中文

摘要

本文主要讨论如何运用思维导图开展大学英语写作教学，探讨如何证明思维导图对培养学生发散性思维的实际效用，详细列举了展开应用研究时所依据的具体理论、方法步骤和研究设想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧颖		88	134	6.0	8.0
2	李红梅		25	37	3.0	5.0
3	解芳		23	4	1.0	2.0