高职《国际贸易理论与实务》项目化教学实践

• 作者: 徐安琪
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 政治法律
• 关键词: 高职教学 《国际贸易理论与实务》 项目化教学 实践效果
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 【职业教育】Occupation Education
• 页码范围: 199-200,207
• 页数: 3页
• 分类号: D64
• 字数: 5059字
• 语种: 中文

摘要

《国际贸易理论与实务》作为高职国贸专业的核心职业基础课，在横店影视职业学院国贸专业的教学实践中，存在着教学内容模式化、教学考核单一化等弊端，为了提高该课程课堂教学效果，本文作者在两个国贸平行班进行了一个学期的项目化教学改革，通过重新安排教学内容、改革教学模式和变革考核模式，探索了课改后的教学效果与课改前的教学效果有何不同之处，分析了学生对本课程项目化教学的接受程度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐安琪		6	6	2.0	2.0