初中物理课堂教学方法浅析

• 作者: 王超
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中物理 课堂教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（34）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 字数: 1912字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.34.100

摘要

初中物理课堂教学形式有多种多样,怎样把教学的侧重点由教师的"教"转到学生的"学"上来,从而更好地调动学生积极性,突出学生的主体作用呢?笔者认为要抓好以下几个教学环节.