在初中英语教学中开展合作学习的方法与策略

• 作者: 王爱萍
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中 英语教学 合作学习
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 资源拓展
• 页码范围: 192-192
• 页数: 1页
• 字数: 2400字
• 语种: 中文

摘要

《英语课程标准》要求“鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式，发展听、说、读、写的综合语言技能”。合作学习是近年来国内倡导的一种现代教学理论与实践。以素质教学为主题的新课程改革对教师的合作提出了更高的要求，因此，本文论述了有助于促进初中英语课堂教学的合作学习策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王爱萍		1	2	1.0	1.0