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摘要:
语文教师应创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣。为了使学生愿学、乐学,教师要通过运用巧妙的教学方式,通过激发学生求知欲,培养学生学习语文的兴趣。
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内容分析
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文献信息
篇名 小学生语文学习兴趣培养之我见
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学 语文 激发 兴趣 方法
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 360-360
页数 1页 分类号
字数 2052字 语种 中文
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小学
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激发
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