新课程理念下提高化学教学质量的探析

• 作者: 乔根芳
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程理念 化学教学 对策 构建
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 人间教育
• 页码范围: 163-163
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2133字
• 语种: 中文

摘要

如何实现化学课堂教学效益最大化是新课程改革的一个重要问题。本文主要对新课程理念下化学教学的合理性建构和提高化学教学质量的对策进行了简要的分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔根芳		8	0	0.0	0.0