由西方人性假设理论看自我学习管理

• 作者: 黄彤
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 人性假设理论 自我管理 自我学习
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 姻姻姻高校科技
• 页码范围: 115-115
• 页数: 1页
• 字数: 2259字
• 语种: 中文

摘要

在人类管理思想中，西方人性假设论相继提出了“经济人”、“社会人”、“自我实现人”、“复杂人”等一系列关于人性假设的基本理论。其中，每一种人性假设理论都会衍生出一种相应的管理模式。这种管理思想的发展始终伴随着对人性假设的探索，从最初的经济人，到现在的文化人，每一种人性假设的出现都预示着将产生一种新的管理思想。人性假设理论的不断发展推动了管理思想的不断创新。除此之外，对人性的基本判定往往隐藏于大多数的管理行为之中。人性假设理论是根据人的需求通过采取管理措施最终达到管理效果，由此可以了解到自我学习和管理的本身必须从个体出发，关注个体及个体的人性。通过个体需要的满足最终实现个体的自我价值。此外，人性假设理论丰富的理论研究和实践经验对自我学习与管理具有重要的启迪作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄彤		3	0	0.0	0.0