基于语言负迁移现象的中职英语教学探究

• 作者: 高蕊
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职英语 语言负迁移 教学
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 职 业 教 育 探 索
• 页码范围: 145-145,150
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 1723字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.20.124

摘要

在中职英语学习和教学中，语言负迁移现象常见但又没能引起学习者和教学者的足够重视，本文着重阐述了中职英语语言负迁移现象对学习者、教学者的影响。并在教材、课程设置、教学理念以及教学模式等方面做出了一些尝试。