积极心理学在中职班级管理中的应用

• 作者: 顾旻
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 积极心理学 中职班级 班级管理
• 年，卷（期）: 2015,（31）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 2285字
• 语种: 中文

摘要

国内众多中职院校教育机制中,班级管理可以说是一项动态管理过程,教学工作人员按照学校要求,为了实现良好的教学效果而利用适宜的管理手段,从而带领学生更好的展开教学,在对班级里各类资源施以规划、组织、调节、控制的管理过程,达到预期的教育教学目标的组织活动全过程.本文分析了积极心理学在中职班级管理中的应用,提出了实用性应用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾旻		4	5	2.0	2.0