促进少先队员耐挫能力发展的策略研究

• 作者: 冯悦菁
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 少先队员 耐挫能力 策略
• 年，卷（期）: 2015,（25）
• 所属期刊栏目: 学生管理
• 页码范围: 243
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1861字
• 语种: 中文

摘要

挫折即为参加某项活动期间遇到的无法解决的障碍,由于挫折能力水平决定了少先队员健康发展和其情绪的培养,因而在现代教育改革的推动下,少先队员耐挫能力的发展逐渐成了人们关注的焦点.另外,耐挫能力亦可决定少先队员个性特征,因而为了有效避免少先队员在发展的过程中出现不良的情绪影响其教育,那么学校应着重强调对少先队员耐挫能力的培养.本文详细阐述了如何培养少先队员耐挫能力,旨在其能推动现代教育快速发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯悦菁		1	1	1.0	1.0