初中历史教学中的人格教育

• 作者: 谢纪龙
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中历史 人格教育 教学
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 108-108,109
• 页数: 2页
• 字数: 2955字
• 语种: 中文

摘要

初中时期是青少年人格形成的关键时期，初中生的生理和心理变化非常大，培养初中生的人格很有必要。在社会和教育日益发展的今天，健全的人格越发引起广泛关注和高度重视。历史学科是一门基础性很强的人文学科，承载着重要的教育功能，应该注重对学生进行人格教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢纪龙		1	0	0.0	0.0